Quem é a pessoa humana e sua identidade?
Padre José Rafael Solano Dúranobre aborda sobre a pessoa humana e sua identidade durante o "Aprofundamento Famílias Novas". Assista! Continue lendo →
Todos Artigos
Educação afetivo-sexual para o amor
Fabiana Azambuja, aborda em sua palestra sobre a educação afetiva-sexual para o amor no "Aprofundamento Famílias Novas". Assista! Continue lendo →
Maria tem pesadelos durante a noite e partilha com Isabel
18 de junho: Maria teve pesadelos novamente e decidiu partilhar com Isabel, que recitou o Salmo 22 e disse que essa oração a fortaleceria no futuro. Continue lendo →
Cuidado com o individualismo!
Somos convidados a cultivar um olhar comunitário e a não viver no isolamento e individualismo. É muito importante estar inserido na comunidade de fé. Continue lendo →
O que Deus uniu o dinheiro não separe
Bruno Cunha traz algumas dicas de como o casal precisa organizar a sua vida financeira, pois o dinheiro não pode ser o motivo de separação. Confira! Continue lendo →
Maria, José, Isabel e Zacarias partilham fatos familiares
17 de junho: Maria relata que Isabel decidiu sentar com eles para almoçar, após a refeição ficaram juntos conversando e relembrando fatos familiares. Continue lendo →
Isabel fortifica em Maria, mais uma vez, a missão de Jesus
16 de junho: Maria escuta Isabel, atentamente, e ela diz que seu filho abrirá o caminho para a chegada de Jesus. Acompanhe a novena! Continue lendo →
Maria acredita que o parto de Isabel está chegando
15 de junho: Maria conta que José e Zacarias foram ao templo, mas ela permaneceu com Isabel, que está com muita de dificuldade de se locomover. Continue lendo →
Como enfrentar os problemas no namoro?
Nem tudo é sempre mil maravilhas, e os coraçõezinhos imaginados antes do início do namoro, muitas vezes, se partem em alguns pedaços. Leia e entenda! Continue lendo →
Como viver a oração ao ritmo da vida?
Oração ao ritmo da vida é estar em contato com Deus em todos os momentos do nosso dia, na simplicidade dos nossos afazeres. Confira! Continue lendo →
