O que uma Mestra do século XVI ensina aos professores sobre discernimento, verdade e formação humana em tempos de hiperconexão
O que uma santa que viveu no século XVI tem a ensinar sobre a missão dos professores que, nos dias atuais, se depara com os desafios de lecionar para uma geração que em sua grande maioria tem deixado a IA pensar por si?
Santa Teresa de Jesus, de Ávila, Espanha, é considerada Padroeira dos professores porque foi uma grande mestra da vida humana e espiritual, e nos deixou muitos livros sobre isso: Caminho da Perfeição, Livro da Vida (autobiografia), As Moradas ou Castelo Interior e Fundações. Ela não apenas viveu uma profunda experiência de Deus, mas colocou sua experiência por escrito.
After Jusepe de Ribera, Public domain, via Wikimedia Commons
São Paulo VI, ao proclamá-la Doutora da Igreja em 27 de setembro de 1970, destacou sua extraordinária capacidade de ensinar. Ele afirmou que santos como Pedro de Alcântara, Francisco de Borja e João da Cruz a consideravam “mestra da contemplação” e, mais precisamente, “mestra dos mestres do espírito”. Ela ensinava não apenas na teoria, mas na vida.
A sua vida foi um verdadeiro “caminho de perfeição”, e ela sabe conduzir a pessoa de morada em morada até Deus. Ela é patrona dos professores, sobretudo por sua extraordinária missão de ensinar, formar e conduzir as pessoas no caminho de Deus, que é missão de todo bom professor. Ela foi reconhecida pela Igreja como Doutora, justamente por reconhecer a sua sabedoria e seus ensinamentos.
A tecnologia como instrumento, não substituta da inteligência
Santa Teresa pode oferecer uma inspiração muito atual para a missão do professor diante da Inteligência Artificial. Embora ela tenha vivido no século XVI, sem a tecnologia moderna, mas seus ensinamentos sobre interioridade, discernimento, verdade, humildade, liberdade e formação humana iluminam muito bem esse desafio, que é missão do professor. Ela nos ensina a pensar, e não apenas a responder, ou ter uma visão superficial das coisas. Ela insistia na importância da vida interior, e que o ser humano precisa entrar em si mesmo e conhecer a verdade; conhecer a si mesmo pelo autoconhecimento, para se tornar humilde, maduro e verdadeiro.
Seus ensinamentos nos levam a entender que o professor não deve simplesmente ensinar o aluno a obter respostas rapidamente, mas ajudá-lo a formular perguntas, raciocinar, discernir e tirar suas próprias conclusões. Isso leva o professor a entender que a tecnologia deve ser instrumento, não substituto da inteligência.
A IA pode ajudar a pesquisar, organizar ideias e explicar conteúdos, mas é o professor que hoje, mais do que antes, precisa mostrar aos alunos que receber uma resposta não é o mesmo que compreender os problemas. A inteligência artificial pode produzir um texto, mas somente a pessoa pode verdadeiramente compreender, julgar e assumir responsabilidade por aquilo que lê e afirma.
O resgate da interioridade e do sentido crítico
Penso que Santa Teresa pode auxiliar os professores a ensinarem os alunos, de todos os níveis, a formar a interioridade nesta geração hiperconectada, que está perdendo o sentido do discernimento; outra coisa muito importante é a capacidade de discernimento que muitos estão perdendo.
O professor pode ajudar o jovem a recuperar momentos de silêncio, leitura profunda, reflexão e concentração, nesta época de muitas informações pouco analisadas.
Santa Teresa era uma mulher de discernimento, nem toda inspiração ela aceitava antes de examiná-la bem. O mesmo vale para a IA: nem tudo o que a máquina produz é verdadeiro. O professor deve ensinar o aluno a perguntar: Quem produziu esta informação? Qual é a fonte? Há evidências? Existem outras interpretações? Não divulgar nada sem ter certeza da verdade.
Formar consciências e buscar a verdade com humildade
Penso que algo que Santa Teresa pode ensinar hoje aos professores é formar pessoas, não apenas usuários de tecnologia, mais do que transmitir informações. Ela ajuda a formar consciências, caráter, responsabilidade e humanidade. E também aprimorar a relação humana entre professor e aluno.
Santa Teresa nos ensina também a humildade diante do conhecimento. Para ela, ser humilde é ser fiel à verdade. E isso é muito importante neste mundo onde impera o relativismo moral e religioso. Ela conhecia os próprios limites e valorizava o conselho com pessoas sábias, doutas e santas, a experiência e a busca da verdade. O professor de hoje deve ensinar os alunos a ter coragem de dizer “não sei”; vamos procurar a verdade.
O papel insubstituível do mestre
Enfim, Santa Teresa nos ensina que a verdadeira formação começa no interior do ser humano. Diante da Inteligência Artificial, a missão do professor não é competir com a máquina na velocidade de fornecer respostas, mas formar pessoas capazes de pensar, discernir, buscar a verdade e usar a tecnologia com liberdade e responsabilidade.
A IA pode ampliar a inteligência humana, mas não pode substituir a consciência, o discernimento e a interioridade. Portanto, o professor continua sendo um importante mestre que ensina a pensar e a discernir.
